Unidad 2 Parte 2


1. ¿Cuáles son los riesgos eléctricos?

Se denomina choque eléctrico o accidente eléctrico a una lesión producida por el efecto de la corriente eléctrica en el ser humano o en un animal. Son varios los factores que determinan la envergadura del daño.
• Pueden presentarse lesiones nerviosas, alteraciones químicas, daños térmicos y otras consecuencias de accidentes secundarios (como por ejemplo fracturas óseas). En español se reservan los términos «electrocutar» y «electrocución» para los casos de accidente eléctrico con resultado de muerte.
• Junto a las magnitudes de la tensión eléctrica, de la densidad de corriente y de la intensidad de corriente (amperaje).
• Se evalúa: • La corriente alterna o continua. • Cuánto tiempo y por qué vía el cuerpo de la persona (o en su defecto, del animal) ha sido atravesado por la corriente eléctrica.


2. Describe cómo realizar la manipulación de cargas.

Planificar el levantamiento, Colocar los pies, Adoptar la postura de levantamiento, Agarre firme, Levantamiento suave, Evitar giros, Carga pegada al cuerpo, Depositar la carga.


3. Describe cómo prevenir la fatiga mental.

Se deben tener e cuenta estos factores para prevenir la ftiga mental:
– Cantidad de información recibida.
– Ritmo de trabajo normal para una persona formada y adiestrada.
– Cualidad de la información recibida: tipos de señales.
– Ritmo individual de trabajo.
– Distribución de pausas.
– Confort ambiental del puesto.


4. Cuáles son las formas y colores de las señales de seguridad.

5. Enumera 5 señales de advertencia.

6. Enumera 5 señales de peligro o prohibición.

7. Enumera 5 señales que implican el uso obligatorio de algún elemento o equipo de trabajo.

8. Enumera las señales de peligro o alarma que hayas visto en el centro.

9. ¿Cuál es la finalidad de las señales de indicación o situación de seguridad?

Facilitar a los trabajadores la localización e identificación de determinados medios o instalaciones de protección, evacuación, emergencia o primeros auxilios. Orientar o guiar a los trabajadores que realicen determinadas maniobras peligrosas.


10. Realiza una clasificación de los fuegos.

11. Como se pueden apagar los fuegos eléctricos y los de elementos nocivos para la salud.

Incendios Eléctricos:
No uses agua: No intentes apagar un fuego eléctrico con agua, ya que el agua es conductora de electricidad y podría aumentar el riesgo de descargas eléctricas.
Desconecta la fuente de alimentación: Si es seguro hacerlo, desconecta la fuente de alimentación eléctrica. Puedes apagar el interruptor principal o desenchufar los dispositivos afectados.
Usa un extintor adecuado: Utiliza un extintor Clase C diseñado específicamente para incendios eléctricos. Estos extintores suelen contener agentes químicos no conductores.
Evita el contacto directo: No toques cables o dispositivos eléctricos afectados con las manos. Utiliza herramientas no conductoras para alejar cables o dispositivos.
Incendios con Elementos Nocivos para la Salud:
Usa el equipo de protección adecuado: Siempre utiliza equipo de protección personal, como máscaras respiratorias, guantes y gafas, según sea necesario para protegerte de sustancias nocivas.
Evacúa el área: En caso de sustancias tóxicas, evacua el área afectada lo más rápido posible. Dirígete a un lugar seguro y bien ventilado.
Llama a los servicios de emergencia: Informa a los servicios de emergencia sobre la naturaleza del incidente para que puedan proporcionar orientación y asistencia adecuadas.
No inhales humo: Evita la inhalación de humo. Si estás en una ubicación con humo, mantén la cabeza baja para evitar inhalar sustancias tóxicas.


12. Actualmente tenemos un problema con los residuos, enumera que residuos utilizados en informática son peligrosos.

El mercurio, cadmio, litio, cadmio, plomo, cromo, zinc, manganeso, cobre, bismuto, plata y níquel


13. ¿Qué tipos de pilas y baterías se consideran peligrosos?

Pilas ácidas y alcalinas de óxido de manganeso: algunas de ellas peligrosas por su contenido de mercurio.
Pilas de níquel-cadmio: son particularmente dañinos para el medio ambiente debido principalmente a su contenido de cadmio.
14. Enumera los metales pesados peligrosos para el medio ambiente y la salud.

El mercurio, cadmio, litio, cadmio, plomo, cromo, zinc, manganeso, cobre, bismuto, plata y níquel


15. Selecciona dos metales pesados y explica el efecto que tiene en el medio ambiente y en la salud humana.

El mercurio, metal pesado, tiene efectos dañinos en el medio ambiente y la salud humana. En el entorno acuático, se convierte en metilmercurio, dañando la vida acuática y afectando la cadena alimentaria. La exposición humana al mercurio, especialmente a través del consumo de pescado contaminado, puede causar problemas neurológicos, reproductivos y cardiovasculares, así como afectar el sistema digestivo y renal. La gestión adecuada y la reducción de la exposición son fundamentales para prevenir impactos negativos.
El cadmio, metal tóxico, contamina suelos y agua a través de actividades industriales. Se acumula en la cadena alimentaria, afectando la salud de animales y humanos. La exposición puede causar problemas respiratorios, daño renal, afectar los huesos y aumentar el riesgo de cáncer, especialmente de pulmón. La gestión adecuada de desechos y la reducción de la exposición son cruciales para prevenir impactos negativos.